【摘 要】
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又到总复习了。任何一个有过教毕业班经历的老师都有切身体验:总复习是一个特殊的时期,它的特殊不仅是这一阶段的教学本身特殊,更是因为这一阶段教学承担的意义非常特殊。在
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又到总复习了。任何一个有过教毕业班经历的老师都有切身体验:总复习是一个特殊的时期,它的特殊不仅是这一阶段的教学本身特殊,更是因为这一阶段教学承担的意义非常特殊。在这样一个特殊的时期,我们的心态也变得不同寻常。紧张、焦虑、困顿、厌倦这些情绪如挥之不去的阴云,时常会将工作中的快乐阳光挡住。老师们都反映说现在的学生搞总复习比过去更难。学生现状分析:第一、有一些学生底子太薄,六年级的学生知识水平还停留在四、五年级,复习课要当新课讲,老师感到累。
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