古典文学研究的世纪性回眸与前瞻──“武汉地区跨世纪古代文学研究走向研讨会”综述

来源 :江汉论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qdjmyuzhou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
摘要:小学生国画教学,不应该以专业的水平来要求学生,要注重学生创造性思维的发展。要一改传统的以临摹为主的教学,要让学生在学习国画的过程中感受国画的乐趣,感叹国画的魅力所在,并且让学生尝试用多种方式来表现国画。  关键词:中国画;学习兴趣;思维;临摹;创新  在小学国画的教学中,存在着很多的问题,在传统教学模式的阴影下,小学国画教学还是以临摹范画为主,教师画一笔学生练习一笔的形式为辅,一节课下来,学
摘要:课堂的中心目标是促进学生的有效发展,因此而言,我们的课堂教学必须真正成为学生发展的天地。如何实现这一目标?我认为先决条件应该是让学生在课堂中“活”起来。即不呆板,不被动,使学生真正成为课堂的主人,那怎样才能使学生在课堂中“活”起来呢?怎样才能实现课堂如一池春水,潋滟喷涌?  关键词:课堂;民主;情境  一、 巧设民主情境,调动学生的积极性  教师想要营造一个民主、平等的教学情境,首先就要教师
观察并分析了1993 ~2011年四川蜂桶寨国家级自然保护区笼养绿尾虹雉的产卵数、受精率和产卵持续天数等3个繁殖参数.结果发现,笼养绿尾虹雉的雌鸟平均产卵数为3.62枚(n=19),平
中职语文课改革的方向必须是以就业为指导,结合学生的专业实际,倡导应用性的教学。本文分析中职语文教学的尴尬局面,结合中职语文学科的定位,探究中职语文与专业课的深度融合
摘要:高中英语教师对学生的英语能力十分关注,尤其是英语阅读能力。阅读能力直接决定学生的英语运用水平,同时考查学生对单词的熟悉程度和语法的运用能力,英语阅读能力是学生英语水平好坏的直接标准。目前,在教育行业中,翻转课堂模式这一概念的提出,得到不少专业学者的赞同。把翻转课堂模式带入英语阅读教学中,将会直接有效地提高学生的英语阅读能力。本文对翻转课堂模式进行概述,并对其可行性进行分析,并提出将其运用于高
摘要:小学语文教学的作用与价值不言而喻,最重要的一点在于此阶段教学活动会对学生以后长期语文知识学习产生潜在的影响作用,需要小学语文教师予以足够关注与重视。具体在以三年级小学生为对象进行语文教学的时候,教师们就需要基于新课标新规定不断审视自己的知识讲授行为,以及时发现不足并改善,慢慢提升学科教学质量,使班级学生能够接受到更加科学的教育,语文综合能力逐步增强。  关键词:小学语文;学科能力;培养策略