2005年8月的一天，骄阳似火，我不顾家人的百般劝阻，毅然踏上了南下的列车。因为我又在县教育局举办的招聘教师的考试中名落孙山，村民们那讥讽的言语、嘲笑的目光，深深伤害了我的自尊，让我心情抑郁。为了疗伤，我只好离乡背井。
　　谁都知道深圳是个人才荟萃、竞争激烈的大都市，我什么技术都不懂，初来乍到的我陷入了深深的迷茫之中。本不打算求亲托友，但想起家人的担心和求职无门，我只好放下那份自尊接受现实。在老乡的帮助下，我到坪地一服饰公司的仓库做了一名普工。见工那天，人事部主管朝我投来的那一瞥，让我想起村里人的目光，那分明是对读书人的嘲讽。而我只能强颜欢笑。
　　在服饰公司我卖力地工作，扛着一卷卷沉重的布匹，搬着一箱箱沉似铅的物品，不仅汗流浃背还要提防仓管的吆喝。劳累了半年，拿着微薄的薪水，我认为在工作上已做到尽心尽力、任劳任怨，但管理员还是以我视力不佳为由要我重新换个部门。他言语虽委婉，但“送客”的目光却异常强烈。我也不想自讨没趣找其他部门接收，于是我离开了那个没有人情味的公司。
　　出来的半年里，我不仅没有疗好从家里带来的伤痛，反而心情越来越沉重。这半年来，我看到了打工者的不易，尝到了打工的辛酸。
　　2006年2月，我在龙岗职业介绍所填了一份求职表，应聘工种是教师。10日那天，我在职业介绍所的推荐下来到了坪山育才学校。在面试中，我凭着以前的教学经验及条理分明的课堂流程博得了校长的赞许。就这样，我又重新走上了我钟爱的教师岗位。我心里涌动着股股暖流，脸上也绽开了久违的笑颜。我知道，我的伤痛正在缓缓减轻。
　　重返教坛后，我没把它当成是辗转的驿站，我踏实、认真地工作。大概是热爱这份职业的缘故吧，我渐渐地被学生所喜欢，他们专心致志地听我讲课，一丝不苟地做笔记。每每看到这种场面，我感到既满足又欣慰。
　　课余我更是与学生打成一片，成为了良师益友的楷模。这年的6月份，我的付出得到了校方的肯定，被坪山镇街道教育办公室评为“优秀少先队中队辅导员”，我所带的中队也同时被评为“先进集体”。
　　获得荣誉后我虽喜不自禁，但我并没有为此而骄傲，而是更加尽心尽力地工作。同时，我也暗下决心抓紧时间辅导学生，争取在这次期末考试让学生的成绩更上一层楼。正当我在酝酿复习计划时，家里的一个电话打破了我平静的心情，也让我作出了一个不知是对还是错的决定。
　　原来我的家乡贵州省正在面向全国招聘“特岗教师”（贵州省农村义务教育阶段学校教师特设岗位）3000名，报名的时间紧迫，家人要我速速回家。为了核实这一消息，我登陆了贵州省教育网，确认属实后，我徘徊了，我该怎么办呢？两边都是证明我能力的大好机会啊！回去参加考试，既担心再次落榜，又放不下现在这班乖巧的学生；不回去参加考试，又有违父母的意愿。
　　反反复复地琢磨使我彻夜难眠。
　　最终，我还是决定踏上归途。因为我忍受不了那帮村民们在我背后的讥讽和那充满鄙视的目光。我在网上报名后，算了一下时间还充足，于是坚持与学生多呆了一个星期。我本想与学生当面告别，但又怕他们产生依依不舍的情绪而影响学习。因而，在周五的最后一节课上，我一脸严肃地叮嘱他们好好学习，争取进步。我逐一把他们端详了一遍，生怕往后的回忆漏掉一张脸孔。当天晚上，我挂着苦涩的泪水给校长、主任和那班活泼可爱的学生分别写了一封辞别信。周六一早，我静悄悄地离开了那个让我留恋的学校。
　　2006年8月，贵州省面向全国招聘“特岗教师”的考试结果终于揭晓了，这一天，是我扬眉吐气的日子。我终于在父老乡亲面前证明了自己的实力，给父母争了光。可想不到的是村人对我由先前的嘲讽上升为仇视，我真不懂这是为什么？现在，我又非常牵挂那班远隔千里的学生，常常为没能陪他们走完一学期的路而感到歉疚。
　　各位朋友，得到这样的苦果，是不是还不如留守他乡更有价值呢？为了抗争村人那鄙视的目光，我放弃了那班我引以为荣的学生，离开那间给我荣誉的学校，这个决定是对还是错呢？
　　（564104贵州省湄潭县黄家坝镇岩孔坝村龙堰组）