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幼儿在进入到幼儿园之后,开始体验规律的幼儿园生活,学习与教师以及同伴们相处。幼儿园的学习生活给幼儿带来了新奇的感受,幼儿以班级为单位开展活动,在与伙伴们互动的过程中体验户外运动的乐趣,并从游戏中培养自主意识。教师则充分应用户外运动以及绘本来为幼儿普及运动知识,发挥幼儿的运动热情。
幼儿园户外自主运动与绘本的有机结合
【摘 要】
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幼儿在进入到幼儿园之后,开始体验规律的幼儿园生活,学习与教师以及同伴们相处。幼儿园的学习生活给幼儿带来了新奇的感受,幼儿以班级为单位开展活动,在与伙伴们互动的过程中
【机 构】
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福建省泉州市惠安县净峰中心幼儿园,福建泉州362142
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年20期
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