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随着新课程教学改革的不断推进，如何更为有效地发展学生核心素养教学体系，已经成为各个阶段课程教学改革的核心问题。n在高中历史课程教学中，教师需要重新认识并了解学生的核心素养，从教学理念、教学目标以及教学方式等多个方面，真正地将核心素养培n养渗透到课程教学中，以此来提升学生的综合能力，完成素质教育教学目标。