浅析中职数学教学现状及对策

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  近年来,国家高度重视职业教育的发展,并出台了一系列优惠政策。国家已经决定,从2007年秋季开始,对中等职业学校所有全日制在校农村学生和城市家庭经济困难学生实行国家助学金资助制度,资助标准为每生每年1500元,国家资助两年,第三年实行学生工学结合、顶岗实习。在如此好的政策下,每一个职教工作者必须认真思考:学校应如何组织学生的学习、技能培训、就业等工作,迎接新形势下的挑战,笔者从数学教学角度,谈谈职高数学教学感想,希望能与广大职高数学教学工作者共同探讨。
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