《颐和园》教学设计

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教材分析这篇看图学文,包括两幅彩图和一篇课文。图画展现了颐和园的美丽景色。第一幅图是眺望佛香阁所看到的景色,第二幅是颐和园的全景。课文内容是作者按游览顺序描述颐和园的景致。教学时,重点引导学生学习作者按顺序有重点地观察和叙述的方法。教学目的1、通过教学,使学生了解我国劳动人民的智慧和才能,激发热爱祖国,努力学习的热情。2、学会本课生字词,会用“耸立”隐隐约约”造句;有感情地朗读课文。3、按顺序观察图画,培养学生的观察能力。4、图文对照,理解课文内容,懂得课文是怎 Textbook analysis of this drawing study, including two color pictures and a text. The picture shows the beautiful scenery of the Summer Palace. The first picture is overlooking the Buddha Pavilion view, the second one is the Summer Palace panorama. The content of the text is the author describes the view of the Summer Palace by tour order. Teaching, focusing on guiding students to learn the author in order to focus on observation and narrative methods. Teaching Objectives 1. Through teaching, enable students to understand the wisdom and talent of our working people and inspire enthusiasm for loving the motherland and studying hard. 2, learn this lesson words, will be “towering” vague about "sentences; read the text with emotion .3, in order to observe the picture, to develop students' observation ability .4, graphic control, understanding of the text content, understand How is the text?
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