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PBL是一种让学生在真实情境中思考、学习和行动的实验教学法，是一种新的教学模式。目前，PBL已从当初的医学教育领域走向其他学科教育领域。儿内科见习教学面临困境与挑战。文章以PBL在儿内科教学中的应用为例，探讨PBL教学法在儿内科见习教学中的优势。
儿内科见习教学的探讨之一：PBL教学法
【摘 要】
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PBL是一种让学生在真实情境中思考、学习和行动的实验教学法，是一种新的教学模式。目前，PBL已从当初的医学教育领域走向其他学科教育领域。儿内科见习教学面临困境与挑战。文章
【机 构】
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温州医学院附属二院,温州市第三人民医院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2008年11期
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