【摘 要】
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责任担当意识是一种基础性、公共性的道德意识,责任意味着担当。加强新时代大学生责任担当意识培养既是促进大学生健康成长成才的应有之义,又是实现中华民族伟大复兴中国梦的
【基金项目】
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教育部人文社科项目“理工科大学思想政治理论课实践教学模式改革研究”(15JDSZK0046);甘肃省教育厅项目“马克思主义意识形态教育的经验及启示研究”(2018GSZGZZDKT5);兰州理工大学学生科技创新基金“当代大学生责任担当意识研究-基于我校实地调查”(KC2018ZS007)
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责任担当意识是一种基础性、公共性的道德意识,责任意味着担当。加强新时代大学生责任担当意识培养既是促进大学生健康成长成才的应有之义,又是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。但当前我国大学生责任担当意识培养仍面临着社会责任担当意识薄弱、家庭责任担当意识弱化、自我责任担当意识淡化等现实困境和问题。因此,在大学生责任担当意识培养过程中,发挥高校教育的主渠道作用、突出家庭教育的补充作用、强化社会实践教育的实效性等显得尤为重要。
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