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基于湖南省学前教师教育的现状,在未来的学前教师教育事业发展中,政府应该科学规划全省学前师资示范培养的层次结构,加强调控和引导力度,完善学前师资培养专业类别;加大公费培养学前师资的力度;加强学前师资管理,解决好学前教师身份问题。
湖南省学前师资发展策略探析
【摘 要】
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基于湖南省学前教师教育的现状,在未来的学前教师教育事业发展中,政府应该科学规划全省学前师资示范培养的层次结构,加强调控和引导力度,完善学前师资培养专业类别;加大公费
【机 构】
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长沙师范专科学校
【出 处】
：
学前教育研究
【发表日期】
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2012年10期
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