基于数学核心素养视角下的初中数学教学策略探索

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提升学生数学核心素养是初中数学教学改革的目标,文章在分析目前初中数学教学存在的问题的基础上,围绕数学核心素养融入初中数学教学的必要性、数学核心素养下的初中数学教学策略等问题进行了分析,为适应新形势下初中数学教学改革提供了思路。
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