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物体的运动是绝对的，而运动的描述是相对的。因此，描写物体机械运动的量如位移、速度、加速度、动量等都是对某一参照系而言的相对量。对上述相对量的认识，学生中大多是明确的，印象也比较深刻。至于功也是个相对量，这一点，不少学生认识不足，往往误认为功是个绝对量，无相对可言。这样的认识，在解决具体问题时，常常会发生错误。这里仅举一例来说明。
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