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华裔童星异国放彩
【出 处】
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小学生生活
【发表日期】
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2011年5期
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世界的每一块陆地上,都生长着各种各样的植物。这种红杉生长在加利福尼亚州最古老的森林里。它可以活3000年。
On each land of the world, there is a wide variety of pla
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马卡连柯说过：“教育技巧的必要特征之一就是要有随机应变的能力。”而课堂教学的最基本特征之一是现场生成性，也就是说教学的过程决定于师生的双向现场活动。如果教师只是在课堂上展示编制得十分细致的教案，把课堂教学理解为演示教案的过程，就难以上出鲜活的好课，不能使课堂充满生命的活力。在学生提出有价值的问题时，能根据学情的变化发展，灵活组织教学是可取的教学艺术。 21世纪的教育是关爱学生生命发展、弘扬学生灵
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摘要 诵读不仅是一种较为科学、经济的文化遗传方式，而且对儿童人格的养成、情操的陶冶、审美能力和文化素养的培养，以及对民族精神的养成都有着无法替代的作用。《语文课程标准》中明确规定了义务教育阶段的总目标，即要求学生通过诵读经典古诗文来“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，吸收人类优秀文化营养。” 关键词 诵读 小学生 诵读方法 不同年龄段的学生诵读方法也不同。例如低龄段的小学生在诵读前