【摘 要】
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数学来源于生活,生活中又处处有数学。数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的数学情境,把数学和学生的生活实际联系起来,让数学贴近生
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数学来源于生活,生活中又处处有数学。数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的数学情境,把数学和学生的生活实际联系起来,让数学贴近生活,使现实的生活数学走进课堂,走进学习过程,使学生感到生活中处处有数学,学起来自然
Mathematics comes from life, and there are maths everywhere in life. Mathematical teaching should be closely linked with the students’ living environment, starting from the students’ experience and existing knowledge, creating vivid mathematical situations, connecting the mathematics with the students’ actual life, bringing mathematics close to life and bringing the real life mathematics into the classroom , Into the learning process, so that students feel that life is full of mathematics, learn naturally
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