【摘 要】
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十月金秋催发达无数诗人美好的遐想碧如蓝的奇卉红如胭的斜阳……今又金秋多出一道风景——北京昭示:崇尚文明民富国强密林沙漠平原山岗无论是天涯海角还是异国他乡“和谐幸
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十月金秋催发达无数诗人美好的遐想碧如蓝的奇卉红如胭的斜阳……今又金秋多出一道风景——北京昭示:崇尚文明民富国强密林沙漠平原山岗无论是天涯海角还是异国他乡“和谐幸福发展和平”十二亿炎黄子孙在心灵深处恒久珍藏亘古至今泱泱华夏对文明心驰神往追求的步伐激越铿锵人们总在祈祷:光明刺破黑暗裹紧的帷幔真理撕掉谬误粉饰的伪装道德掼倒羞耻垒造的堤坝
In October the autumn reminded countless poets beautiful reverie Bi Ruolan the odd red as the rouge of the sun ... ... This autumn and more than a landscape - Beijing clear: advocating civilized people rich country strong jungle desert plains hills either the ends of the earth or exotic He is a man of peace and harmony and happiness. He said: “The harmony of happiness and development is peace.” The 1.2 billion Chinese people have always cherished the treasures in the heart forever. The ancient Chinese civilization has always been so charismatic. People always pray: Whitewashed masquerading morality 掼 down the dam built by damn
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如何利用有限的课堂教学时间进行有效、高效的教学是摆在每个教师面前的既现实又严峻的一个问题.特别是高考复习,这个问题能否得到解决显得尤为重要.笔者在实际的教学实践中发现,以问题的方式将要复习的知识、方法和能力进行有效的融合,能提高复习效率,达到事半功倍的效果.本文以“带电粒子在复合场中的运动”课题为例,谈谈如何用问题引领教学,以提高课堂效率. 一、问题的呈现 问题1.一带正电粒子(不计重力)以速
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