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一、把握切入点课文是思想内容和语言形式的统一体，内容决定形式，形式表现内容。找到思想内容的表现形式，也就找到了传统美德教育的切人点。1．文章的详略。文章中的详写和略写这种表现形式是为表现思想内容服务的。如《木兰诗》作者对木兰辞官和还乡写得特别详细，其目的就是突出木兰的优秀品质，呈现文章主旨。
在语文教学中如何渗透传统美德教育
【摘 要】
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一、把握切入点课文是思想内容和语言形式的统一体，内容决定形式，形式表现内容。找到思想内容的表现形式，也就找到了传统美德教育的切人点。1．文章的详略。文章中的详写和略写这
【机 构】
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湖南省浏阳市古港中学
【出 处】
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当代教育论坛(学科教育研究)
【发表日期】
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2008年4期
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