直到今天，我依旧喜欢一个名字一高翔。天蓝云白，展翅高翔，再没有比这更美的意境了。
　　记得那是我刚升人初三的第二周，一天中午自习的时候，我正在做作业，突然听见几声响亮的击掌声。
　　连续响亮地击掌，是“老班”训话前的招牌动作，相当于古时官吏升堂前，众衙役用棍棒敲击地面喊“威武——”。我抬头一看，“老班”旁边站着一个男生：高而瘦，洁净、整齐到让人觉得不真实。他不像我们班的那些傻小子，把裤带耷拉下来当潇洒，视趿拉着鞋走路为成熟。从他的目光里，我看到一个词——冷傲。“老班”介绍：“这是高翔，从北京转过来的。”给他安排了座位，“老班”就离开了。
　　每每下课，我们都像终于盼到了放风时间的囚犯，推搡着冲向教室外面，尽情尽兴似乎又很无聊地蹦着喊着。而高翔，总是静静地坐在靠窗的座位上，看着窗外。阳光透过玻璃，刚好落在他的脸上，灿烂的阳光驱不走他一脸的沉郁。
　　很快就有好事者打听出高翔的情况：
　　高翔的爸妈都是搞研究的。爸爸凶为遭受辐射太多，病故了。妈妈要改嫁。失去了唯一的儿子的奶奶硬将高翔从北京带了回来。
　　高翔的作文总被语文老师当范文。语文老师对他的作文评价很高，什么“语言、思想深度远远超出你们”，什么“那种好你可以读出，可以捕捉到，就是说不出”。
　　每每老师读高翔的作文，我就闭了眼，思绪游走在高翔的文字里。他的作文，字里行间泛滥着哀伤，有排山倒海般席卷而来的无奈，间或蹦出小欢喜——那欢喜也显得很寂寞。
　　他的奶奶来学校看他。我突然觉得，她很像老巫婆，一个抹去了高贵工子的光环，残忍地将他丢弃在悲苦人间的老巫婆！我开始讨厌那个佝偻着身子的老人，高翔原本可以跟着妈妈在北京继续好好生活，而不是在这里受苦。
　　高翔的各门功课成绩都很好，我们所有人望尘莫及。每一次考试，他的总成绩都比第二名多出几十分！
　　我开始写日记，日记里似乎也笼上了一层忧伤，处处都是高翔的影子。每晚，在舍友都睡了后，我点着蜡烛，趴在床上涂写自己的心情：看一眼他的背影或侧影，觉得足一幅很美的画：他回答问题，比老师说得还标准的普通话很有磁性：他皱一下眉头，也有一种忧伤的美……。每一句、每一段、每一页，记录的都是高翔的点点滴滴。
　　这算不算早恋？可谁有资格去爱他呢？或许，我只是希望自己的名字跟他的名字能一起被老师表扬。这个念头有些贪婪，我希望自己也能写出像他的作文那么美、那么好的文字。
　　我们班的那些大大咧咧的“女汉子”，在高翔出现后都迅速收敛自己的言行，开始用功学习。
　　那时，我们班的女生都住在一个宿舍里，每天晚上，我们的谈论话题都是高翔，只是大家从不说他的名字。
　　“男生穿着花格子衬衫，也挺好看的.”一个女生慨叹道，“我还以为花衣裳只有女娃能穿。”
　　“他穿啥都好看。”一个女生接了一句
　　“他算题咋能那么快，想都不想，答案就出来了，神了！”有人又赞叹了一句
　　“只有他才能那么神！”
　　那时中考竞争很惨烈—个班70多个学生，考高中一般只能考上十几个二八个班里不怎么被看好的我们班，中考成绩倒好得出奇。用“老班”的话说：“真是奇怪，好儿个女生，本以为没啥希望，却幸运地考上了。啊呵，是幸运吗？“老班”不知道她们为了向某个人看齐，在学习上铆足劲儿地你追我赶
　　多年后，与我关系最铁的芳告诉我，她一直喜欢高翔。说这话时的她，已是大律师，将移居美国。1998年，好友婷将去英国进行学术交流，她羞涩地告诉我，她曾很喜欢高翔，但害怕自己没资格喜欢他，才拼命地学习，努力成为最好的自己。而我，从初三开始发表第一篇习作，写作就再也没有停下来，直到今天，成为签约作家及专栏作家
　　回首青春，天高云淡，而我们，如今都已“高翔”。