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“1+1>2”原理在班级管理中的应用
“1+1>2”原理在班级管理中的应用
来源 :基础教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zane11th
【摘 要】
:
犹太人由于深谙“1+1>2”原理,而成为世界各行各业的精英.古人云:“和则一,一则多力;多力则强,强则胜物.”将 “1+1>2”原理应用于班级管理,使每个学生都能发挥出自己的光和
【作 者】
:
于黎黎
【机 构】
:
辽宁省沈阳市第五十六中学
【出 处】
:
基础教育论坛
【发表日期】
:
2019年31期
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犹太人由于深谙“1+1>2”原理,而成为世界各行各业的精英.古人云:“和则一,一则多力;多力则强,强则胜物.”将 “1+1>2”原理应用于班级管理,使每个学生都能发挥出自己的光和热,那么必将起到事半功倍的效果.
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