加强针对性 注重实效性

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【摘 要】刚接触生物的初中生,对某些抽象、复杂的生物知识感到难以理解。作为一名生物教师,如何根据实际情况充分运用教学策略,把难点内容讲得深入浅出,并能理论联系实际,培养学生的学习能力和综合应用能力,这是生物课教学中应面对的一个重要的现实问题。  【关键词】生物教学;教学过程;四化;创新教法  教学中有种说法:“教学有法,但无定法,贵在得法”。作为一名初中生物教师,教学上要贵在把学生认为抽象、复杂、
【摘 要】在初中物理教学中,实验占据着重要的地位,学生通过实验打开认识物理世界的大门,实验的直观性以及通过实践让学生了解知识、记忆知识的特点,是其它教学手段做不到的。实验是物理的基础,是培养学生综合学习能力的重要通道。成功的物理实验离不开学生的动手、观察、探究等能力,需要学生学习能力与思维能力都极为优越,既要突出学生在学习中的主体地位,又要提高学生的综合素质。  【关键词】物理实验;初中生;实验能
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【摘 要】方程是属于数与代数的内容,掌握好解方程的方法,“只要能够在未知数和已知数之间建立起等量关系,就可以获得未知数的值”,这正是方程存在的独特价值。教师还可以借助这道易错题所创设的情境,拓宽学生的解题思路。  【关键词】小学数学;方程题;解题思路  一线的小学数学老师们,你们在教五年级上册第五单元简易方程“解稍复杂方程”这一课内容时,是否觉得学生在解方程的时候特别困扰,特别吃力呢?数学教科书上
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