从伯牙的音乐活动中看中国古代琴乐的风格

来源 :咸宁学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cboy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从伯牙的学琴、演奏琴和寻求知音的音乐活动中,看到音乐中的"移情"、"致志"和"情感表现"的重要性,并和李斯特加以比较.
其他文献
声乐专业的教学是对学生系统地进行技能训练、艺术训练和专业思想教育的课程.笔者通过多年的教学、科研和艺术实践,对声乐专业的技能结构及其训练、知识结构及其治学方法作了
摘要:美国社区学院是美国教育系统的一个组成部分,美国社区学院的成功范例成为世界范围内教育领域学习的榜样。结合美国社区学院的成功经验,以承德电大为例,对我国地方开放大学的转型和发展,提出相应策略与建议。  关键词:美国 社区学院 地方开放大学 启示  美国社区学院在经历了一百多年的发展后,从最初的以普通文化课程为主的单一转学教育发展成为以职业技能教育、社区教育和普通转学教育共同发展的全新格局,美国社
[摘要]:21世纪是信息化的世纪,需要我们掌握先进的计算机知识和技术。特别是中等职业学校,其承担着为社会培养计算机应用型人才的重要责任,必须不断进行课程改革,提高学生学习的积极性,最终提高其教学质量。目前中等职业学校计算机课程教学中存在着很多问题,导致其学生毕业后难以胜任企业用人需求。本文就中等职业学校计算机课程教学的现状及其改革措施进行探讨。  [关键词]:计算机 中等职业学校 课程改革  随着
现阶段,我国经济水平不断提高,旅游业的快速发展,对于酒店管理的相关人才需求也逐渐增加。如何培养出更加优秀的专业人才,关系到我国经济发展的重要关键内容。酒店管理行业的专业人才的培养目标不断提高,相关高校在开展教学工作中,必须创新教学理念,积极地运用新教学方法。对于酒店管理专业教学中的情境案例教学法运用的相关问题,进行了分析与探讨。  酒店管理情境案例教学法运用一、引言  酒店管理专业是高职院校开展教
以往对教育理论与实践的探索,多从理论研究者与实践者的差异展开,这样的研究思路有助于克服教育理论工作者与教育实践者之间的矛盾,但难以为教育理论与实践的具体结合提供富有针对性的启示。因此,本文从教育理论的可实践性入手,探究教育理论与实践结合的中介,结合的层次对应性,其结合的内外机制,就成了教育理论与实践结合研究取得突破的关键。  教育理论教育实践关系结合教育理论与实践是教育研究的重要领域,长期以来,他
新课程需要教师积极主动地参与园本教研,不断学习新的课程理念,反思自己的课堂教学,这种“在行动中学习,在学习中发展”的园本教研策略,不仅具有针对性和可操作性,而且符合陶行知先生的教育思想,这些思想和观点对新课程下的园本教研起着重要的指导作用,促进了教师专业化发展。  行知行园本教研教学改革一、坚持“行知行”,开展园本教研  陶行知先生提出了“行是知之始,知是行之成”,“行动是老子,知识是儿子,创造是
摘要:微媒体给职校生的学习、生活、社交等方面带来积极作用,同时也受其不良因素影响,职校生在思想品德、文化等方面存在明显不足。职教工作者应以心理辅导为起点,培养学生的理性思维意识和能力,强化学生法治思维和观念,创新德育工作思路和路径,实现职校生“微素质”的提升。  关键词:微素质;微媒体;职业教育;理性思维  中图分类号:G710 文献标志码:A 文章编号:1673-9094-(2016)07C-0