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在初中物理教学中,利用学生熟知、简单的物体自 制实验器材,初步点燃学生的学习兴趣和热情。通过自制教具 实验创设情境,对学生产生强烈的视觉冲击,能够瞬间吸引学 生的注意力。
龙卷火焰演示器——关于“密度与温度”实验的改进
【摘 要】
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在初中物理教学中,利用学生熟知、简单的物体自 制实验器材,初步点燃学生的学习兴趣和热情。通过自制教具 实验创设情境,对学生产生强烈的视觉冲击,能够瞬间吸引学 生的注意
【机 构】
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广东省广州市华师附中番禺学校
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年10期
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