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要保障基础教育的质量,关键在教师.校本培训在实现素质教育理念、教师专业发展、学校可持续发展过程中,其所具有的特殊作用是任何组织都替代不了的.要充分激发教师积极参与校本培训的内驱力,必须重视校本培训微观环境的营造,必须多样化选择培训方式,使校本培训的力量加速推动教师综合水平的提升.
中小学校本培训工作的思考
【摘 要】
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要保障基础教育的质量,关键在教师.校本培训在实现素质教育理念、教师专业发展、学校可持续发展过程中,其所具有的特殊作用是任何组织都替代不了的.要充分激发教师积极参与校
【机 构】
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南昌教育学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2010年6期
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