初中学习差生智力、非智力特征研究

来源 :云南师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:calvinly1989718
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究以测验材料为基础,在与初中学习优生的智力、非智力特征作比较的基础上,对初中学习差生的智力水平、智力特征、非智力因素以及它们对学习困难学生的诊断、处理和界定等所起的作用作了初步的分析和探讨。希望能对中学学习差生的教育提供有益的参考
其他文献
执著:坚定信念追求理想 和罗炜老师第一次见面。也许不会留下什么特别的印象。但慢慢地你会觉得她有许多与众不同的地方。即使在寒冷的冬天,她也是穿着裙子飘飘然地走了过来,总
数字知识库正面临着一个日益严重的问题,即如何鉴定知识库中作品的版本。数字知识库中包含各种类型的资料,如草稿、工作文件、不同文档格式、辅助材料等,但通常对此并未进行准确
摘要:本文简述了武术操练习对小学生生理以及武术文化建设方面的作用及意义,同时对武术推广的作用及意义进行了全面的分析。  关键词:武术操;小学体育;体育教学  中国武术有三个基本宗旨,一是强身健体,二是训练意志品质,三是体悟人生道理。现在的很多男孩子过于文弱、阴柔,应该通过武术来培养他们的阳刚之气,让他们挺拔有力。所以从普及推广的便宜程度、传统文化发扬与继承的迫切性、中国实际的基础教育现状和教育的功
孔子作为思想家建构了完整的思想体系,其文艺思想是从属于这一体系的,并对后世产生出不同影响。这种影响又表现为后人对思想本体———道的认识与阐释。本文试以三篇《原道》为
摘?要:本文根据中职学校学生学习现状,运用心理学理论,提出了提高中职语文教学质量的三点措施,从而激发学生学习的动力,培养学生创新素质,达到素质教育的教育目标。  关键词:中职学生现状;心理学理论;语文教学  研究、探索新的学习方式是当前教育改革一个重要而又紧迫的课题。心理学研究证明,参与教学活动的心理分两大类:一类属于认知因素(感知、记忆);一类属于情感心理因素(兴趣、意志、性格)。两类因素分别构
2007年,海南省机电工程学校校长陈克文成为海南省中职学校最令人羡慕的校长,这一年的1月,5月,海南省省委副书记,海南省省长罗保铭两次到省机电工程学校调研后,指示有关部门,及时拨付
我国是最早发现、种植茶树和饮茶的国家,从香飘四海的茶叶到古朴典雅的茶具都表现了中国的本土文化.本文根据唐诗及有关史料介绍了唐代茶叶和茶具的种类,不仅反映出唐代茶业
对于刚入学的孩子来说,一切都是陌生的:陌生的学习环境、陌生的老师、陌生的教材……这些都给孩子的心理带来了不小的冲击。此时,当汉语拼音这一抽象、陌生,甚至还有点枯燥乏味的内容呈现在他们眼前时,孩子们更是不知所措、望而生畏。  如何调动他们的学习兴趣,减缓学习坡度,在最短的时间里让他们快乐地走近汉语拼音,是低年级语文老师面临的共同课题,下面谈谈我在拼音教学中的几点做法。  一、悦纳学情,适度等待  幼
人类有无价值,何以有价值,人有价值对谁而言,人怎样才能实现人生的价值?这些是研究孔子的人的价值的思想已经引起讨论的问题.本文按以上思路,对觉得有必要再作深入探讨的方面谈了自
摘 要:建立以“学生主体参与,培养创造性思维”为中心的英语课堂教学新模式,并从教材和教法两方面进行论述,着重培养学生的创造性思维,开辟促进英语课堂教学,提高学生语言能力的有效途径。  关键词:英语教学新模式;主体参与;创造性思维  基于情境创设和问题引导的任务引导型教学法,我们应严格遵循学生的认知规律,尝试运用模拟真实生活场景的方法来激发学生的英语学习兴趣,借助于口头、书面及展示活动等一系列的课堂