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左宗棠特别科技人才，通过洋务运动开始了兴办新式教育，培养科技人才的历程，从最初创办福州船政局，兴办新式教育；刊发书籍，传播学术；到任用、提拔和培养大批近代科技人才和军事人才。在这些兴办洋务的实践中，他认为，学习西方先进科学技术的最终目的是能自行掌握，灵活运用，以免因过分依靠外国人而反受其牵制，应该依靠自己的力量达到“自强”和“求富”的目的。所以左宗棠的教育理念和有益尝试在培养科技人才方面起到了积极的推动作用。