论文部分内容阅读
该文针对英语阅读文章问题设计提出一个设定方法和难易程度评价系统,以适应每个学生英语阅读理解能力训练的需要。该系统有两个部分组成,第一个部分是系统根据个体读者对文章的理解程度计算出问题设计的难易程度,第二个部分是衡量判定影响读者对文章整体理解的相关因素的确定。
英语阅读理解文章问题设定评价体系研究
【摘 要】
：
该文针对英语阅读文章问题设计提出一个设定方法和难易程度评价系统,以适应每个学生英语阅读理解能力训练的需要。该系统有两个部分组成,第一个部分是系统根据个体读者对文章
【机 构】
：
天津农学院
【出 处】
：
海外英语
【发表日期】
：
2012年2X期
其他文献
新课程改革背景下．教师教学的主动性、创造性得到了充分的发挥．新型的教材观让教师意识到教材只是作者、编者、教师、学生之间共同对话的文本，并不是神圣不可侵犯的。我们鼓励教
一、合作教学的组织形式`"3+X"文综专题合作教学参加对象为高三文科政史地教师和学科教研组长或综合科组长,合作教学的活动开展主要安排在高三第二学期(5月至6月间),即在各学
随市场经济的不断发展,企业面临的风险越来越多样化、系统化,在此形势下企业内部控制有许多问题值得关注,需要不断进行创新。内部控制是企业为了保证实现经营管理目标,在分工
中国独立在南海海域的深水石油开发将实现“零”的突破，我国首座自主设计建造的第六代深水半潜式钻井平台“海洋石油981”近日在中国南海海域正式开钻。
清华大学校长陈吉宁教授7月27日在接受科技日报记者专访时说，在国家支撑计划“清洁生产与循环经济”项目的支持下，我国在20多项重污染行业清洁生产技术和装备上获得突破。
随着时代革新速度加快,新旧更替的现象层出不穷,反映了时代发展的特征。社会经济发展速度加快,公共管理改革的重心逐步向绩效方面转移,绩效审计在政治、社会、经济中的活跃度
新课标指出在教学中要让学生自读自悟，通过细细品，深入悟，感受文本的内涵。品读感悟能力可以说是语文能力的核心。最近一连听了十几节课，在听课中，我可喜地发现老师们都能抓住精读
总结了英语课堂教学改革实践,以教师为主导的外语教学新模式的几种实践措施,文章从七个方面论述了具体的做法:精选教学内容,塑练教师内功,灵活教学方法,优化教学目标,实践语