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伴随着这些年教育体制的不断革新,教育越来越要求的是人文知识和素质,越来越重视提升学生的独立学习的能力和综合发展.那么,作业就是必不可少的一个检验途径.教师在课上教完知识点,除了根据同学们的课上表现和互动性来得知学生对知识点是否理解,是否掌握,其次,学生对课后作业的完成情况也是一种体现.随着现在的要求,教师更应该做到的是对作业的优化.本文将对作业优化的思路进行探索.