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近几年,独立院校在母校推行导师制卓见成效的影响下,也尝试制定了导师制管理制度,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念.但是在实践过程中,独立学院构建导师制存在着师资紧缺、落实不力等问题.就此,本文将以独立学院本身的独特性为前提,针对独立学院的内、外在矛盾进行考量,从学