文化立校 美德育人

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  近年来,天门市拖市第一中学(以下简称“拖市一中”)充分挖掘校园文化资源,创造性地开展校园特色文化活动,唤醒众多留守学生的天性,帮助他们形成自信、乐观、积极向上的良好品德,为这些“不一样”孩子的心灵撑起了一片蔚蓝的天空。
  多彩生活,成长乐土。拖市一中尊重学生心理需求,因地制宜地开展了丰富多彩的文化活动,让学生在活动中得到快乐,在快乐中成长。学校引进乡村文化宫活动项目,加大投入,改建、新建塑胶跑道、羽毛球馆、乒乓球馆以及户外健身场所,健全各种活动设施、制订详细的活动计划,让每一个学生时时处处都能参与到活动中来。每周一、三、五下午第三节的课外文体、科技活动,开展班级合唱、校园集体舞和课本剧排演;每周二、四下午第三节为阳光体育艺术活动,进行广播操和跳绳训练;每天大课间,年级、班级轮流展演文艺节目;每周五,分年级选派运动员参加各项体育对抗赛;每年举办校园文化艺术节、校园体育节、风筝节等活动。
  学校与省、市体育局、市文广新局、花鼓剧团、群艺馆等达成协作关系,体教结合、艺教结合。邀请市内知名演艺人员到校指导学生排演天门花鼓戏,学唱地方民歌。寻访民间艺人,传承江汉平原特色文化、特色曲艺。《花墙会》《幸福歌》《天门渔鼓》《妈妈的米茶》等已成为师生保留的节目。举办“家校文化节”,村组、社区文艺队为师生表演,学生举办书画展、小制作比赛,学生、家长及广大群众踊跃参与其中。学校还与《天门日报》《楚天都市报》等媒体协作,创办学生专刊,定期开展丰富多彩的社团活动。
  大爱不言,润物无声。拖市一中是一所农村寄宿制学校,留守学生占到五六成,为了这一特殊群体的身心发展和健康成长,学校开展了“爱心妈妈”系列活动,要求做到“六个一”:“爱心妈妈”每学期给孩子捐助一份学习或生活用品,每个月进行一次家访,每周与学生谈一次心,每月了解一次孩子学习生活情况,每周“爱心妈妈”现场指导留守学生与在外务工的父母通一次电话或视频聊天,每月请孩子到自己家吃一顿饭。这样,留守学生家长或监护人、“爱心父母”及留守学生三者之间密切联系,学生有什么心事,对两对父母讲,两对父母对孩子提出的问题相互交流沟通,分工合作,双管齐下,其乐融融。如今,包括学校教职工在内共征集“爱心妈妈”365位。
  拖市一中开展了一系列综合实践活动,引导学生在体验中学会感恩。学生集中收集废旧书报、易拉罐等,“变废为宝”;制作成心形、花朵、信笺、枫叶等不同形状的“感恩卡”,同树“感恩墙”;或捐出零用钱,共植“感恩树”;邀请教育专家、学生家长、记者、学生代表等,召开“感恩访谈会”;每月开展洗衣服、洗床单比赛活动,展示学生的劳动成果;每学期举办家长开放日活动,开展感恩父母体验活动。
  沉淀美德,传递正能。拖市一中坚持“育人为本,德育为先”的原则,创设具有时代特色的育人文化,把培育和践行社会主义核心价值观融入学生培养全过程,使社会主义核心价值观的种子在广大青少年学生心中生根发芽。学校充分发挥学生会、团支部组织的作用,开展社会实践及志愿者活动。
  学生自发地组成“小红帽”志愿服务团,走进福利院,打扫卫生、办手抄墙报、表演文艺节目,走进烈士陵园,听革命故事,自制小白花,折千纸鹤,墓前宣誓,缅怀先烈,树立正确的人生观和价值观。
  学校开通“家校通”,建立“班级QQ群”,设置学校及班级小记者站,充分利用校园网络、黑板报、校园广播网、《幼林校报》等宣传学生中的好人好事。成立学生护绿组、温馨之家等,开展文明班级、五星级寝室创建活动和“每日一星”“每月十佳”“最美校园少年”的评选活动,树正气,形成正能量。
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