小学英语歌曲歌谣有效教学策略实践研究

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当小学英语遇上歌谣,就会迸发出更多的激情和色彩,使小学生在愉快的学习氛围中,加深对英语知识的理解,更好的学习英语,培养小学生的英语思维能力。本篇文章主要对小学英语歌曲歌谣有效教学策略进行实践研究,以期能够有效提升小学英语教学的质量和效果,促进小学生英语水平的快速提升。 When primary school English encounters ballads, more passion and color will burst forth, so that primary school students can deepen their understanding of English knowledge, learn English better and cultivate their English thinking ability in a pleasant atmosphere of learning. This essay mainly carries out practical research on the effective teaching strategies of primary school English songs and songs, with a view to effectively improving the quality and effectiveness of primary English teaching and promoting the rapid improvement of primary school English.
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