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<正>有理数的减法是初中数学的重要内容,相对于有理数的加法、乘法、除法这三种运算,七年级的新生对有理数减法法则的学习较为困难,课本上通过求温度差这个具有实际背景的问题来引入有理数的减法.本文试想从有理数的化简开始,找出有理数的减法与有理数的的加法之间的关系.学生在学习有理数的减法之前已经学习了正