论文部分内容阅读
麻醉及重大手术后的早期恢复是一个具有相当危险因素的特殊阶段,如何安全度过麻醉和手术后的恢复期就显得格外重要.现代医学观点认为所有施行全身麻醉及重大手术的病人,均应在麻醉及手术结束后由专业医护人员给予特殊的监护和护理,以防止病人出现意外,并顺利安全度过这一特殊时期。
丙泊酚靶控输注在全麻拔管期应用的临床观察
【摘 要】
：
麻醉及重大手术后的早期恢复是一个具有相当危险因素的特殊阶段,如何安全度过麻醉和手术后的恢复期就显得格外重要.现代医学观点认为所有施行全身麻醉及重大手术的病人,均应
【机 构】
：
河南省登封市人民医院
【出 处】
：
中国卫生产业
【发表日期】
：
2012年23期
其他文献
目的评价实验室检查发现与症状性椎基底动脉（VBA）狭窄患者支架置入术后再狭窄的关系。方法收集我院36例症状性VBA狭窄并且行支架置入术患者的实验室资料,以经颅多普勒（TCD）、彩色
所谓“实效”，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。实效性是课堂教学的生命，教师要努力改善和优化教学流程，使语文教学能面对全体学生，实现人人学有
在艺术教学的过程中，便需要让学生掌握知识、技术、能力这三个基本的要素。其中知识主要是指艺术体操理论、技术则是指各种动作和技巧，能力则是指学生将理论知识应用到实际活动
目的探讨急腹症合并糖尿病围术期的处理原则、治疗方法和并发症的防治。方法分析我院1990～2005年间应用动态输注胰岛素的方法对77例急腹症患者中合并糖尿病者进行治疗的效果。
目的 观察卡托普利治疗慢性肺源性心脏病并发心力衰竭患者的近期疗效.方法 确诊为慢性肺源性心脏病并心力衰竭患者46例,22例给予常规治疗,24例在常规治疗基础上加用卡托普利12.5～25 mg,3次/d.结果 观察组患者用卡托普利短期治疗后心功能明显改善,总有效率87.5%,较对照组59.1%高,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对于慢性肺源性心脏病并发心力衰竭患者在一般治疗基础上应用
目的应用护理程序中人的管理模式于助产人员的管理,提高助产人员的综合素质。方法在培训助产人员时按护理程序评估、计划、实施、评价的模式科学有序进行。结果应用护理程序
培养双语人才的教育方法，是高等教育适应社会发展需要的必然趋势，也是素质教育进一步深化的必然结果。但究竟采用何种双语教学方法才能使教学真正满足学生的需要，现有的传统双语
当前中学语文单元教学中教师所进行教学的依据往往是教学大纲所要求的相关内容，同时对于具体的教学实践方式也往往表现为照本宣科的机械教学。针对当前中学语文单元教学中存在
音乐教学方法多种多样，不是千篇一律，笔者是一名小学音乐教师，主张针对教学对象的特点，因材施教，目的是培养小学同学对音乐兴趣。新课标要求小学音乐教育要面向全体学生，培养学生的