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在基础教育新课程改革思想与素质教育理念的冲击下,小学传统教育改革成为一个亟待解决的问题。针对于小学数学教学,教学有效性的保证能够提升小学数学教学的效率以及质量。为此,本文对新课程下小学数学有效教学的策略进行了深入的探析,希望能够对未来小学数学教学事业的可持续发展起到一定帮助作用。
新课程下小学数学有效教学的策略探析
【摘 要】
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在基础教育新课程改革思想与素质教育理念的冲击下,小学传统教育改革成为一个亟待解决的问题。针对于小学数学教学,教学有效性的保证能够提升小学数学教学的效率以及质量。为
【机 构】
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吉林省伊通满族自治县大孤山镇中心小学校,
【出 处】
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中华少年
【发表日期】
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2016年05期
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