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作为一名从教二十多年的数学教师,每天都希望孩子们在自己的引导下,能够掌握所学内容,收获成功的喜悦.但不可避免的是,面对一些内容,孩子总是屡次出错,甚至出现了荒唐、离奇的错误答案.笔者无时无刻不在反思:到底怎么教,孩子才能融会贯通,做到举一反三?
学好数学得有起码的数学感觉r——一道习题引发的思考
【摘 要】
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作为一名从教二十多年的数学教师,每天都希望孩子们在自己的引导下,能够掌握所学内容,收获成功的喜悦.但不可避免的是,面对一些内容,孩子总是屡次出错,甚至出现了荒唐、离奇
【机 构】
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甘肃省张掖市民乐县洪水小学,甘肃 张掖
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年1期
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