【摘 要】
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兴趣是激发初中生学习的内在驱动力,是学生对新奇事物探究的积极向上的情绪.只有激发学生学习的兴趣,才可以自主地去学习新知,使他们不断地去发现问题,通过解决问题来构建新
【机 构】
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甘肃省白银市平川区第二中学,甘肃 白银,730913
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兴趣是激发初中生学习的内在驱动力,是学生对新奇事物探究的积极向上的情绪.只有激发学生学习的兴趣,才可以自主地去学习新知,使他们不断地去发现问题,通过解决问题来构建新的知识体系,这是学生不断前行的重要动力.因此,初中语文教学最紧要的事情就是激发学生学习语文的兴趣.让学生主动参与课堂、课下主动查找资料解决问题,这是提高语文综合素养非常好的方式.
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