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现在的课堂教学理念是：以培养学生的能力为本位．以培养学生自主探究，相互合作学习为目标，以学生为中心．在立足教材的基础上，采用“设疑、点拨、探究、归纳、验证、应用”的教学流程．使学生初步了解物理教学的思想和方法。电源的输出功率是闭合电路欧姆定律的一个应用。下面从不同角度进行探究。
电源的输出功率教学设计
【摘 要】
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现在的课堂教学理念是：以培养学生的能力为本位．以培养学生自主探究，相互合作学习为目标，以学生为中心．在立足教材的基础上，采用“设疑、点拨、探究、归纳、验证、应用”的教学流程
【机 构】
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齐齐哈尔市第一中学校
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2008年4期
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