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<正>一、户外地理教育的理论依据地理学科是一个专门研究地球表层地理环境的科学部门。它不同于其它学科之处在于其研究对象是地理表层看得见、感受得到的客观的地理环境,具有直观具体性。地理观察、
读大自然的“天书”——户外教育是获取地理知识的重要途径
【摘 要】
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<正>一、户外地理教育的理论依据地理学科是一个专门研究地球表层地理环境的科学部门。它不同于其它学科之处在于其研究对象是地理表层看得见、感受得到的客观的地理环境,具
【机 构】
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陕西师范大学旅游与环境学院,
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2009年05期
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