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遗传病遗传方式的判断是高中《生物》教材的一个重点，难点问题，遇到这类题目，应据系谱首先判断出遗传方式的显隐性，然后再进一步判断是属于常染色体遗传还是属于伴性遗传。
遗传病遗传方式的判断
【摘 要】
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遗传病遗传方式的判断是高中《生物》教材的一个重点，难点问题，遇到这类题目，应据系谱首先判断出遗传方式的显隐性，然后再进一步判断是属于常染色体遗传还是属于伴性遗传。
【机 构】
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饶阳中学生物组
【出 处】
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衡水师专学报
【发表日期】
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2000年3期
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