大班幼儿板上颠球个案分析

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案倒描述:区域游戏活动时,孩子们都按需选择了不同的区角进行活动。其中三分之一的孩子选择了在室外走廊通道上进行颠球——很多孩子都是刚学会板上颠球,所以对颠球兴趣比较高。舟舟也选择了在室外走廊通道上进行板上颠球。但没过一会儿,就见舟舟在人群里穿来穿去,影响了其他颠球的孩子。“你干吗?”“哎,快让开,不要挤我!”“老师,舟舟来撞我!”“老师,你看,舟舟自己不颠球,还捣蛋!”孩子们纷纷大喊起来,舟舟辩解道:“我不是捣蛋,我在捡球!嘻嘻……”
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<正>~~
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