小学数学学困生的成因及转化策略

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学困生指的是学习成绩暂时落后的学生,在每一个班级里都会存在着学困生,他们在学习过程中会比较吃力,考试成绩不太理想,尤其是数学成绩一般都达不到平均分值。造成学困生的原因有很多,比如智力方面、情感方面、家庭方面、行为习惯或者学习态度等方面。学困生的现象在农村学困生的现象尤为严重。而数学作为一门对学生的综合能力要求较高的学科,学困生更为严重。学困生的转化是作为教师尤其是数学教师的一项重要的工作。对于学困生的转化,教师要仔细认真的研究自己的学生,分析造成他们学习困难的实际原因,然后对他们进行针对性的指导,切忌“眉毛胡子一把抓”。 Students with learning difficulties refer to those students whose academic performance is temporarily behind. Students in all classes will find it hard to learn. In the process of learning, they will be struggling and their test scores will be unsatisfactory. In particular, their math scores will generally not reach the average Score. There are many reasons for learning hardship, such as intellectual, emotional, family, behavioral habits or learning attitudes. The phenomenon of learning hardship students in rural areas is particularly serious. Mathematics is a subject that has a high demand on students’ comprehensive abilities. Students with learning difficulties are even more serious. The transformation of students with learning difficulties is an important task as teachers, especially math teachers. For the transition of students with learning difficulties, teachers should carefully study their own students, analyze the actual causes of their learning difficulties, and then give them targeted guidance, avoid “eyebrows beard caught ”.
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