培养学生探究能力的三点主张

来源 :新教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mzhou2009
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一、多重激趣,提高探究积极性兴趣是一切教学之源,如果不能激发学生的学习兴趣和激情,就算教师有再好的教学技巧也是白搭。同时,在教学过程中,教师应该要把自己放在和学生平等的位置上,努力变严肃压抑的课堂氛围为轻松愉悦的氛围。这样的环境更有利于学生集中注意力和兴趣进行学习。更重要的是,在教学过程中,教师应该投入更多的教学热情和感情,通过自己的口语表达、肢体语言、表情等让学生觉得教师是温柔可亲的,是 First, multiple intriguing, improve the enthusiasm of inquiry is the source of all teaching, if you can not stimulate students’ interest in learning and passion, even if the teacher has no better teaching skills is also Joker. In the meantime, in the process of teaching, the teacher should put himself on the equal footing with the students, and try hard to change the atmosphere of the depressed classroom into a relaxed and pleasant atmosphere. This environment is more conducive to students focus and interest to learn. More importantly, during the teaching process, teachers should put more enthusiasm and feelings into their teaching. Students should feel gentle and amiable through their oral expressions, body language and facial expression.
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