绿色是生命的颜色,绿色代表着我们对自然的尊重,对规律的尊重,对生命的尊重;“绿色教育”是运用科学的教育理念、内容、方法激发每一个儿童生命活力的可持续发展教育。
　　2010年1月21日,石景山区教委与北京师范大学教育学部签订协议,共建“绿色教育发展实验区”,旨在推动基础教育改革的深层次探索与实践,全面提升石景山区教育内涵发展水平。
　　石景山区是北京市第五个新城区。随着百年首钢即将搬迁出石景山,如何实现区域社会经济与生态环境的可持续发展,成为石景山区面临的重要课题。为了破解这一历史性难题,石景山区正在区委区政府的带领下,把绿色发展作为指导石景山区发展的核心理念,积极创建“国家级可持续发展实验区”。
　　在此背景下,教育对处于转型期的社会经济发展的作用日益突出,教育如何更好地为社会服务、为人的发展服务,如何推动区域教育跨越式发展,实现整体教育质量跻身于高水平教育强区成为全区人民的共同心声。
　　“绿色教育”主张教育走内涵发展之路。在教育硬件水平走向现代化的今天,教育内涵发展水平成为衡量各地区教育质量的核心要素。实现教育内涵发展不仅需要教育工作者对教育规律的深刻把握和持之以恒的教育实践,也需要教育理论的专业引领。
　　北京师范大学教育学部拥有全国一流的教育专业力量和丰富的教育资源。2009年8月,区教委正式向北京师范大学教育学部提出了智力支持与专业引领的需求,并申请开展教育合作。经过半年多的反复磋商,双方决定通过制定“绿色教育”发展规划、学校品牌塑造行动、高端师资队伍培养、“绿色”教育改革、北师大教育实践研究基地建设等多领域的合作,全面提升石景山区教育发展水平。协议的签订标志着石景山区与北京师范大学的合作全面展开,标志着石景山区基础教育改革迈进新阶段,“共建绿色教育发展实验区”的行动开启了石景山区教育的新篇章。
　　在“绿色教育”理念的引领下,在全区教育工作者与北京师范大学专家们的集体努力下,三年内,石景山区将打造10所具有优质教育教学水平、有特色、在社会上有广泛影响的幼儿园、学校,为促进全区“绿色教育”发展奠定基础;培养10名具有现代教育思想和管理理念的示范性幼儿园园长、学校校长,培养一批具有冲击“特级教师”称号或正高级职称实力的名牌教师;进行教育教学策略、教学模式、教学手段、信息化综合应用、“绿色教育”校本教材的改革试验;实现“绿色可持续发展教育”的本土化;选择20至30所幼儿园、小学(含特殊教育学校)、初中和高中,作为北京师范大学教育教学实践基地,促进这些基地的中小学教师专业化发展和教研教学资源建设。努力实现运用现代教育思想、管理理念与信息技术手段,结合我区“十二五”教育规划,制定“绿色教育发展试验区”5~10年的总体发展规划,并按年度制定工作执行计划,基本实现全区基础教育均衡化、现代化、品牌化的发展目标。■