【摘 要】
：
教育部有关部门负责人2011年10月25日表示．考试招生制度改革十分重要，也很复杂。教育规划纲要单列一章进行专门部署．明确要求“研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当
论文部分内容阅读
教育部有关部门负责人2011年10月25日表示．考试招生制度改革十分重要，也很复杂。教育规划纲要单列一章进行专门部署．明确要求“研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法”。根据教育规划纲要的部署，一年多以来，专门工作组正在进行深入研究和论证．相关政策、办法或方案在出台前还将进一步听取社会各方面的意见建议。
其他文献
不少学生困惑于“象征”与比喻”的区别,往往把“象征”说成“比喻”,这是由于“象征”与“比喻”有不少相同点所致。下面我们先来看看《辞海》对二者的解释:象征——文艺创
本文抓住数学特性,从展现数学问题生活特性,激发学生探究潜能;展现数学方法多解特性,提升学生思维能力;展现数学知识整体特性,提高学生知识水平;展现数学要点层次特性,促进学
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念，转化数学学困生应是其中应有之意。笔者在教学实践中，逐步探索出应用新课程理念转化初中数学学困生的“八字”策略：“倾情”、
合作学习是现代教育理念提倡的新型学习方式,在高中教学领域内已经逐渐普及.在高中生物课堂教学中利用合作学习的方式,教师可以有效帮助学生提升学习效率,激发学生的学习激情
小学数学是培养学生思维的学科,教学中教师要培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,促进小学生的逻辑思维能力及智力等因素的开发.而解决问题是教学中最常见的方法,教
何谓校长的人格魅力，笔者是这样理解的，校长的人格魅力是指校长具有一种凝聚人心、汇集智慧、团结力量的能力，这种能力不是凭行政命达到的，而是靠个人修养塑成的。校长的人格魅力
建三江地区，隶属于黑龙江农垦总局。虽地处边陲，但作为“中国绿色米都”，建三江是目前我国农业机械化、现代化程度最高的地区。当地中小学教育系企业办学模式，农业的大发展也为教
现行的《初中物理新课程标准》明确指出:“义务教育阶段的物理课程应以提高全体学生的科学素质为主要目标, 满足每个学生发展的基本需求,改变学科本位的观念,全面提高公民的
分层教学法在高中数学教学中具有重要的实用意义.由于学生个体在认知能力、性格、生活环境方面的差异,对进入高中阶段的学生的适应能力和学习习惯提出了新的挑战,致使很多学
在初中物理教学中,实验是非常重要的一部分,实验教学需要在特定的场所中进行, 这就要求初中学校要加强对物理实验室的建设与管理,使物理实验教学能够更好开展.学生通过自己操