同“代”不同“遇”

来源 :现代班组 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sisi830710
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"发月饼了!"不知谁喊了这么一嗓子,大家探头到窗外,可不,总务正张罗着从车上往下卸东西,"还有豆油……"眼尖的发现卸下来的盒子不一样,有长条的有正方的。
其他文献
【正】There are two grammar teaching approaches existing in English: the traditional grammar teaching approach (deductive ap-
摘要:本文探讨了初中化学优质课的基本要件,初步研究了实现课堂优化的方法,重在研究新课改下教师的具体做法,指出化学课应讲课清楚、学生听课明白、记得牢固、运用灵活。   关键词:化学优质课;教师教学;教学效果    化学课堂教学效益的提高,必须根据初中学生的年龄特征、化学生科的特点,把握住优质课的特征,掌握好优化化学教学的基本方法,从而充分发挥教师的主导作用,尊重实现学生的主体性地位,激发学生的积极性
为了进一步贯彻落实全国班组建设工作会议精神,不断提升班组建设水平,《现代班组》杂志社开拓班组建设校企对接交流新模式,为名企与名校牵线搭桥,共同探索中国企业班组建设新思路
摘 要:新课程改革大背景下,数学教学改革中对学生的数学思想、数学意识和数学能力的挖掘和培养愈来愈重视,本文将就小学数学教学中如何培养学生的思维能力进行简单分析,即培养学生数学思维的深刻性、灵活性、敏捷性、独创性。  关键词:数学教学;思维深刻性;灵活性;敏捷性;独创性    数学是思维的“体操”,学习数学可以锻炼学生的思维能力。孔子认为“学而不思则罔,思而不学则殆”,把学习知识和发展思维能力放在同
亨利·劳伦斯·甘特(Henry Laurence Gantt),出生于美国马里兰州的一个农民家庭。1880年,以优异成绩毕业于霍普金斯大学;1902年独立开业当咨询工程师,并先后在哥伦比亚、哈
在声乐教学中有的学生常常急于唱高音,认为音唱的高,音域宽就是出色的演唱,因而常常出现高音挤撑、低音虚晃这一较难教难解决的弊病。古语道:"千里之行始于足下。"做任何事情
现代企业对固定资产(以下简称资产)管理重要性的认识已经有了很大的提高,但人们明显地感到,资产管理的效果往往不尽如人意,究其原因,这与资产管理缺乏基础支撑有直接的关系。企业资
在公众关心的社会问题上,有些人往往将问题出现的原因归咎于道德问题,比如官员的腐败问题,往往只谈个人道德修养的问题而忽视了外部制度建设的问题。所以,在看到他们的忏悔时,大多
老周“发飙”了!最近,山东丰源远航煤业有限公司北徐楼煤矿运搬工区机车司机周广国在全班人面前发了一次“飙”。可这一次“发飙”,老周不仅没受到处罚,还赢得了大家的尊重,区长
过去分词是中学课本中最常见的一种非谓语动词形式,除了不能作句子的谓语外,它在句中主要起形容词和副词的作用,也可相当于介词或连词来用。在句中作定语、表语、补足语、状语,也可构成独立主格结构。因此,在学习过去分词时应注意以下几要素:    一、过去分词的基本特点    1.过去分词在时间上表明该动词的动作已经完成。  例如:the escaped prisoner 逃犯,the retired man