数学课堂互动教学之途径

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互动教学,是在教师的启发下,引导学生去发现,在学生发现的要求下,促使教师去启发,师生密切配合,在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振。本文从以下方面——教师巧妙导入,激发学生学习兴趣;学生自主学习,教师督查疑点;教师归纳点拨,促进学生巩固提高;学生练习反馈,教师矫正评析——探讨了互动教学的途径。 Interactive teaching is inspired by the teacher to guide students to discover, under the conditions of student discovery, to encourage teachers to inspire teachers and students to cooperate closely to achieve the resonance of teaching and learning in a harmonious and pleasant situation. This article from the following aspects - the teacher clever introduction, stimulate student interest in learning; student autonomy, teachers suspect doubt; instructor inducement to promote students to consolidate and improve; student practice feedback, teacher correction analysis - to explore ways of interactive teaching.
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