【摘 要】
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中华优秀传统文化是我国的亮丽瑰宝,它历史悠久、博大精深,是我国和谐发展的根本,是我国的精神命脉。对于《论语》整本书的阅读,这种更加系统、更加具有深层含义的阅读方式,能帮助学生更容易了解我国优秀传统文化。所以,选择用《论语》整本书的阅读作为基础,将整本书的阅读与中华优秀传统文化进行无形地融合,可以引导学生在阅读中多多了解更多的文化,从而在潜移默化中提升他们的文化底蕴,也为学生以后自觉主动发扬优秀传统
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划“十三五”课题“基于提升核心素养目标下的‘整本书阅读’课堂教学策略研究“成果,课题立项号:GS【2020】GHB3453);
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中华优秀传统文化是我国的亮丽瑰宝,它历史悠久、博大精深,是我国和谐发展的根本,是我国的精神命脉。对于《论语》整本书的阅读,这种更加系统、更加具有深层含义的阅读方式,能帮助学生更容易了解我国优秀传统文化。所以,选择用《论语》整本书的阅读作为基础,将整本书的阅读与中华优秀传统文化进行无形地融合,可以引导学生在阅读中多多了解更多的文化,从而在潜移默化中提升他们的文化底蕴,也为学生以后自觉主动发扬优秀传统文化的重任奠定基础。
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分数阶微分理论在近几十年来受到越来越多的国内外学者的广泛关注,特别是建立于实际问题的分数阶微分方程.愈来愈多的分数阶微分方程用以描述热力学、光学、流体力学、材料学和机械系统等领域的问题.自从有了 q-微积分(量子微积分)这一定义以后,q-微积分就便成了数学与物理学这两大学科的重要连接方式.最近这些年,许多学者将q-微积分理论引入方程,开启了分数阶q-差分方程这一新领域的征程.本篇主要讨论了两类带p
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