【摘 要】
：
田径课程属于我国院校专业教学中的重要课程之一，在培养体育应用型人才方面具有重要价值，开展田径普修课还有利于锻炼学生的身体素质和性格品质。基于此教学背景，笔者在几个院校
【基金项目】
：
玉溪师范学院教学质量与教学改革项目《基于应用型人才背景下田径普修课教学的改革与创新》(项目编号：2016074)
论文部分内容阅读
田径课程属于我国院校专业教学中的重要课程之一，在培养体育应用型人才方面具有重要价值，开展田径普修课还有利于锻炼学生的身体素质和性格品质。基于此教学背景，笔者在几个院校中展开了调查活动，了解到田径普修课在我国院校中开展的实际情况，并结合调查报告的分析结果，深入探索基于应用型人才背景下，院校改革和创新田径普修课教学方法的有效策略，希望具备参考价值。
其他文献
【关键词】 记叙文；多角度；要素；方式 【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015）13—0099—01 如何解决学生写记叙文时行文不畅、内容干瘪的问题？笔者在长期的作文教学中，尝试以下几种方法，取得了一定效果。 一、人物描写要多角度入手 记叙文中离不开对人物活动的叙述描写，人物性格鲜明、形象生动是记叙文成功的主要表现，因此，在写记叙文
摘 要：一直以来，人们都在追求着“更高、更快、更强”的体育理念，这也对当前高中田径教育教学有着更高的任务和要求。如何才能改变传统高中田径教学中的枯燥与重复，如何做才能让学生对田径学习有更高的兴趣和热情，如何才能让学生真心喜欢上田径这个项目，这是我们体育教育工作者不懈追求的事业，在教学的路上我们的研究与探索要永不止步。本文采用文献资料法等，就分段注意教学法的原理和实际高中田径体育教学中的应用展开了分
【关键词】 作文教学；评语；商讨；鼓励；期待； 指正 【中图分类号】 G633.24 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015）13—0098—01 实践证明，有效评语是提升学生作文能力的重要法宝。认真撰写评语，既要关注评语撰写的角度和尺度，又要注重评语的效度。心理学家一般将效度进一步分为内容效度、构想效度和预测效度，而作文评语效度就是作文评语在作文训练中所产生的效果
回顾摇架加压的发展里程。阐明当代摇架的主要类型和分类方法,重点对圈簧摇架、气压摇架和板簧摇架的作用、特点、存在问题作了评述和特性对比,指出圈簧摇架锭差大、平行度差
【关键词】 语文教学;交互式电子白板; 运用;学习兴趣;重难点 【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015） 18—0088—01 随着教育改革的不断深入和信息化建设的不断推进，多媒体教室走进了学校，作为一种新的教育技术———交互式电子白板，已悄然走进了学校师生，走进了课堂。在实践中，我们发现在课堂教学中最大限
随着时代的进步,科学技术的快速发展,我国的综合实力在逐步增强。因而,为了顺应时代的发展,国家的各个方面都在进行改革,教育部门也是如此。就在教育事业改革的大背景下,原本