考生在经过第一轮和第二轮复习后，现在进入最后的“冲刺”阶段。如果说，第一轮复习的特点是“广”，第二轮复习的特点是“深”，那么，高考前最后一个月的复习就在于“精”。所谓“精”，即：梳理知识网络，总结规律，融会贯通，举一反三;力求对知识点理解精确，做题精细，答题精当，提高得分率。
　　一、指导思想
　　 第三轮复习是综合模拟阶段。这一阶段是综合运用能力全面提升的阶段。考生应对通过做题表现出来的知识和能力上的薄弱环节进行查漏补缺。这一阶段的所有题型都集中在试卷上，考生应通过模拟训练，提升自身能力，加快做题速度，稳定心理素质，应试技能才会有较大提高。
　　二、具体措施
　　1.语言知识和语言表达部分
　　词语运用属于识记的能力层级。高考语文在前两轮复习中积累的知识点较多，容易出现记不准、记不熟的情况，需要考生“学而时习之”。紧张的复习时间，不可能投入太多精力去重新识记，考生要把以往掌握的东西反复强化，以便随时运用。
　　病句的辨析修改及标点符号应用也要注意。在进行前两轮复习的时候，老师已总结出这两方面的规律性和条理性，考生现在可以重新梳理一遍。比如，病句的幾个常见类型，标点符号的特殊用法，以及问句应用时的几个注意事项——选择问句、倒装问句、非疑问句等。考生要做到心中有数，遇到相关题目时可以迅速归类，准确、快速地得出答案。
　　关于语言表达部分，像扩展语句、仿写句子的题型等，考生不仅要注意理论方面的知识，更要进行实际训练。只有做过的题型越多，才能越熟练地掌握做题技巧。如果考生只是浏览题目，而不动手做题，会造成眼高手低的情况。很多题看似简单，但是由于部分考生表达能力不好，语言组织能力不强，而得不到理想的分数。
　　2.古诗文阅读
　　文言文阅读的前几道题一般都是选择题。如断句、传统文化常识、文段内容的理解等题目，会相对简单;而在文言翻译部分考生则失分较多，原因就在于不能把以往学过的文言知识与出现的考题进行有机结合。考生在最后的复习阶段一定要提高这方面的能力。
　　诗歌鉴赏要落到细处。比如对诗词的整体鉴赏，可按以下“模式”作答：本作品是一首关于×××（内容）的诗/词/曲，采用了×××（表达方式/修辞手法/表现手法）的技法，写出了×××（意象）的×××特点，表现了×××的思想感情，起到了×××作用;整体感知×××（风格）。另外，考生这一阶段还要继续强化一些诗歌鉴赏术语的记忆和应用。
　　3.现代文阅读
　　现代文阅读训练仍以近年来的高考真题为主，考生不可盲目求新，要力求通过对典型试题的训练，重点培养从关键词、关键句入手，快速把握文意的能力，掌握基本的解题思路、答题范围和方法。考生要用高考典型题目领路，然后选择与此相关的文本、题目进行训练，完成强化任务。
　　4.写作
　　高考作文评分细则特别强调“三真”：真实生活、真情实感、真知灼见。据此，在最后的冲刺阶段，考生在作文训练方面务必要注意五点：①多写自己的真实生活。②加强规范性文体训练。③紧扣题意作文。理清文意，慎重对待。④清醒地审视“任务”。要将“任务”作为不可动摇的金科玉律。⑤加强文字表达和书写规范等基本功的训练。作文要做到中心明确，结构完整，语言通畅，在其基础上再追求“亮点”。
　　考生要锤炼几篇成功的习作，对照大纲，进行作文升格。第一要有“明题意识”，准确审题，巧妙拟题，快速入题，时时扣题。第二要有“明晰意识”，层次要清楚，结构要清晰。第三要有“明白意识”，语言表达流畅，层次清晰。第四要有“明理意识”，道理讲得明确，不偏激，不低俗。第五要有“明丽意识”，作文要让人“眼前一亮”，或见解新颖，或形象丰满，或语言靓丽，或构思奇巧。从内容、语言、体裁方面寻找自己的特色。
　　5.强化速度训练
　　写作速度是高考成功的保证。三轮复习基本上都是关于高考模拟试题的训练，考生要通过这一阶段的强化训练，养成良好的答题习惯，科学规划答题时间，提升答题速度，从而保证考场答题时间充裕。
　　6.做好心理调节
　　专家认为，高考试卷上80%的题目都是考查考生的知识运用能力，剩余20%则考查其心理素质。所以，考生要强化信心，稳定情绪，保持良好的考前状态，充分发挥自身优势。具体措施包括：保持平常心，增强自信心;及时调节生物钟，保证白天有充沛的精力;在战略上藐视考试，战术上重视考试;利用发散性思维，充分发挥自身特长。
　　 总之，考生在高考前最后一个阶段的复习，要做到精益求精，巩固前两轮复习的成果，并力争迈上一个新台阶。这样才能使高考分数稳中求升，让自己取得理想成绩！
　　【文建华/供稿】
　　高考作文命题预测
　　1.抗击新型肺炎疫情
　　新型冠状病毒肺炎是2020年最大的社会热点，聚合了当下各种社会话题。7月的高考作文很有可能会给出关于疫情方面的命题或材料。相关话题主要有以下几方面：
　　⑴医者仁心。关于“最美的奉献者”——为了战胜这次疫情，医护人员作出了很大的贡献和牺牲。84岁高龄的钟南山院士告诫所有人不要去武汉，自己却冲锋陷阵;“铁娘子”严丽不分昼夜，坚守岗位，她说“我们会一直坚持下去，直到春暖花开”;武汉金银潭医院的院长张定宇拖着病体坚守在抗疫一线30多天……
　　（2）一方有难八方支援。关于“团结精神和民族凝聚力”——各个省份派出数万名援鄂医护人员，他们在万家灯火时，自己却义无反顾投身到抗击疫情的最前线。
　　（3）爱国精神。疫情面前，所有中华儿女表现出了高尚的爱国情怀，社会各界都捐出了大量的善款与物资。每个人都在做自己力所能及的事情。
　　2.保护野生动物
　　野生动物和人类共同生活在这个地球上，它们是人类的好朋友。但最近几年，人类与野生动物的关系持续恶化。虽然政府严厉打击捕猎动物的行为，但仍有很多人恶意捕杀，使得很多珍稀动物濒临灭绝;山火蔓延时，澳大利亚的昆士兰州英厄姆镇上空，被30万只蝙蝠笼罩，致使医疗直升机竟无法抵达医院;2020年1月初，庞大的蝗虫群突然出现在肯尼亚东北部，它们吃光了当地人种植的农作物。2020年注定是不平凡的一年，而这些悲剧的罪魁祸首，是我们人类，所以保护动物就是在保护我们自己。
　　3.线上教育
　　 疫情期间，学生开学时间不断延迟，教育部通知“停课不停教，停课不停学”，多地学校采取线上教育的方式。以前，我们都期待有一天能够实现“在家学习”，如今，我们第一次大范围采取线上学习的模式。对此，民众展开了激烈讨论，如，师生们是否喜欢这种教学方式，家长们是否已经被各类APP搞得“焦头烂额”。对于线上教育你是如何看待的？线上教育是否利大于弊？考生应提前积累材料，并能准确表达自己的看法。