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音乐教育是实施美育的重要内容和手段之一,音乐非语义性和非具象形的特性,决定了音乐教育主要是情感教育。在教育中音乐通过优美的旋律、生动的节奏、丰富的和声等等触及审美主体心灵,引起内心深处的情感共鸣,丰富审美主体情感体验,从而提升审美主体的精神境界,达到以情感人,以情塑人的美育功能。
试论情感寄托在音乐教育中的体现
【摘 要】
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音乐教育是实施美育的重要内容和手段之一,音乐非语义性和非具象形的特性,决定了音乐教育主要是情感教育。在教育中音乐通过优美的旋律、生动的节奏、丰富的和声等等触及审美
【机 构】
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甘肃中医学院
【出 处】
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音乐时空(理论版)
【发表日期】
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2012年A04期
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