新型冠状病毒核酸提取与扩增试剂匹配的检测结果分析

来源 :实用医院临床杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqm_crscd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的比较分析新型冠状病毒核酸提取试剂与扩增试剂匹配与否的结果。方法收集我院23例疑似和确诊患者送检的咽拭子样本,采用A、B两家公司的提取试剂分别提取RNA,匹配扩增试剂和交叉扩增试剂进行检测,根据检测结果比较分析试剂匹配与否的检测结果差异。结果提取试剂与匹配的扩增试剂检出率明显高于试剂交叉检测的检出率(匹配组检出率在30%以上,交叉组检出率在20%以下)。结论新型冠状病毒核酸提取试剂与扩增试剂匹配使用检测效果更好。
其他文献
教育是居民收入传递的主要途径。基于1986年《中华人民共和国义务教育法》实施的考察,利用CHNS普及高中阶段教育,对我国居民收入流动性整体上产生积极影响,受教育年限的增加
目的通过对照研究观察血清可溶性细胞间黏附分子-1(sICAM-1)和白细胞介素-17A(IL-17A)在小儿肺炎支原体(MP)肺炎(MPP)伴喘息患儿中的表达及临床意义。方法以甘肃医学院附属医
目的探讨新型冠状病毒感染患者免疫状态,分析胸腺肽制剂使用人群及时机。方法对确诊为新冠肺炎的15例患者临床资料进行回顾性分析。结果15例新冠肺炎患者中有5例出现白细胞计
玉米主食的老化主要由淀粉老化引起的。淀粉的老化是由糊化后的淀粉分子从无序状态到有序状态的不可逆转变过程。主要对玉米淀粉的糊化及老化机理进行解释,并针对不同主食老
我校"生本教育"课堂可以用孔子的"开而弗达,道而弗牵,强而弗抑"来教导,创造生机勃勃的课堂,建立促使人回归人的自然教育。在汉语拼音教学中,老师需要尽可能让课堂生动有趣新
一、选课 :关注历史折射出的重大现实问题  中日两国之间那场不幸的战争已经过去半个多世纪 ,中日两国建交也已经 3 0多年 ,但是 ,今天中日关系发展暗礁不断 ,冷流袭袭。这
对债权二重让与中债权归属问题,目前世界上有三种主要观点:合同对抗主义、通知对抗主义和登记对抗主义,三者于理论上均有可商榷之处。为维护经济秩序与社会稳定,争议债权归属
清前期对回疆的经营,主要体现在两个方面:承袭明朝旧制,保持朝贡关系,加强政治经济联系,以增强其向心力;为控扼准噶尔势力的东进与南下,进而实现统一新疆的大业,大力经营与河
创伤性脑损伤是发达国家青少年伤病致死的首要原因,而中国颅脑伤的发生率也越来越高。随着医疗技术的不断提高,原发性脑损伤已不是死亡的主要原因,60%~90%的患者紧接着面临的一系列