论文部分内容阅读
摘要：随着我国综合国力的不断提高发展，人们对教育行业投入了更多的重视，其在对发展生产力、提升国民经济收入等内容都产生了更加有效的帮助，经济的发展和高等教育的变革间存在着相互制约的关系，在内蒙古西部地区的高等教育变革中，相关的教师应该注意自身所使用的教学方法，让学生能够在这样的环境下进行知识的吸收和学习，从而提高自身所掌握的知识，为带动区域经济发展提供有效帮助。
关键词：内蒙古西部;高等教育变革;区域经济影响
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-30-179
教育的投入是人力资源的投入重点，尤其是高等的教育投入，其能够为经济的增长提升提供更加有效的帮助。高等教育的有效投入，关系着其地区人才的多少，只有具有过硬的教育手段，才能够对学生投入更多的精力进行教学，从而令各种方面的人才都能够得到更加有效的增加，进而带动地区的经济发展。传统的知识教学方式较为单一枯燥，无法抓住学生的注意力和目光进行教学，使学生没有吸收到更多的专业知识，对人才的增加和地区经济的增长产生了不良影响。
1、政府部门加大教育方面的资金投入
随着我国整体国民经济水平的不断提高，人们对教育方面投入了大量的重视目光，所以相关政府部门就应该对此做出表率，加大对教育方面的资金投入，让高等院校自身能够具备各种先进的条件进行知识的教学，为教师提供更加有效的方法进行知识的教学。传统的知识教育中，部分偏远地区的经济发展较为缓慢，学校中无法匹配更加先进的教学设备和师资力量，所以对学生开展的知识教学工作也就往往不尽人意，政府部门应该对教育方面多加重视，并投入大量的资金，使高等院校的教学设备能够得到与之相匹配的更新。
例如，在各种科学技术手段层出不穷的当下，多媒体教学设备已经逐渐被应用于教学当中了，能够为教师开展知识的教学提供更加有效的帮助，所以相关的政府部门对此投入更多的資金，让学校引进相关的教学设备，对教师展开设备使用知识的相关培训，使其能够在这样的环境下积极的开展教学活动，进而影响到学生，通过对先进教学设备的使用，将更加全面、广泛、准确的知识内容传输给学生，使学生在对学习充满兴趣的同时，自身也能够掌握更多的知识技能，为社会培育出更多的专业人才，并让其在地区生产、经营等方面中发挥自身的优势，为带动地区经济发展提供更加有效的帮助，使我国的经济发展也能够得到更加有效的帮助。
2、提升教师自身专业知识和职业素养
随着我国教学内容的迅速发展，知识更新快速，所以若是教师没有将自身所掌握的知识内容也进行一个有效的提升，那么其在对学生开展知识教学的时候，就会出现各种不良现象，使学生自身所掌握的知识技能无法在当今社会中发挥有效的帮助，落后于当今知识更迭迅速的时代。另外由于部分教师自身的职业素养偏低，在开展知识的教学时，不具备更加细心、耐心的意识，所以对学生在学习中出现的问题没有提供更加主动的帮助，所以就很容易让学生的学习热情被熄灭，不利于学生主动的进行知识的学习，针对这样的情况，教师就应该将自身的专业知识和职业素养进行有效的提高培养，在开展日常的教学工作的时候，能够以更加自信的心态进行。
例如，教师自身可以参加一些社会上的专业知识培训、技能升级班等，在培训会、培训班中通过讲师的讲解，让自身的整体技能水平和专业知识都能够得到有效的提高，学习一些新的教学方法和教学理论，听取同行的教学经验，取其精华去其糟粕，在进行日常的知识教学的时候，就能够以更加完善的专业知识技能来进行讲课，对学生的知识学习提供更加有效的帮助，高效准确的回答出学生所提出的问题，让学生能够在这样的环境下将自身的整体知识水平进行提高，收获学生的信任和尊敬，在今后的知识教学中能够以更加自信的心态展开教学，培育出更多的优秀人才，为地区经济的发展提供更加有效的帮助。
3、教师改善自身教学方式和教学理念
传统的知识教学中，部分教师只是将知识进行了简单的口头讲述，没有注意到学生自身的心理感受，一味的使用“填鸭式”知识灌输，使学生在这样的课堂中感到了压抑和被动，进而产生逆反心理，不积极主动的听讲，对知识的学习产生了不良影响。所以针对这样的情况，教师就应该对自身所使用的教学方式和教学理念进行整改和更新，让学生能够对学习产生兴趣。
例如，教师在开展日常的知识教学的时候，应该注意自身的语调、语速和面部表情，尽量让自己变得更加温柔，对学生开展知识教学的时候也不要总是自己讲，对学生投入更多的重视，试着让学生自己来进行知识的预习、讲解和拓展，不断累积教学经验，使学生在进行知识的学习时感到放松，对学习产生兴趣，然后积极主动的投身于课堂中来。这样的方法，能够有效的将学生的注意力和目光放到课堂学习中来，对学习产生良好的兴趣，使学生自身具备更多知识的同时，能够带动地区经济的发展，积极建设一个高速发展、环境优美、经济进步的美好家园，对我国的整体经济上升提供更加有效的帮助。
结束语
总而言之，在进行日常的知识教学的时候，教师应该对自身所使用的教学方法进行有效的创新整改，抓住学生的注意力和目光进行知识的教学，培养其主动学习的能力，从而使其能够收获到更多的专业知识技能，为地区经济的增长提供更加有效的帮助，摆脱传统知识教学的不良影响，对人力资本的投入应该放在对人才的引进、提高学校中学生数量、打造一支专门的教师教学团队上，对高等教育投入更多的目光，使地区的经济能够得到更加高效的发展。
参考文献
[1]张宇宏.（2019）.西部地区高校教师发展研究——以内蒙古地区高校教师发展中心建设为例.呼伦贝尔学院学报，27（02），120-128.doi：CNKI：SUN：FLBR.0.2019-02-026.
[2]关新，吴伟，郭瑞，高微，唐美玲.“区域经济与高等教育转型协同发展路径研究.”教育现代化 6.03 （2019）：79-81.Print.
[3]李瑛，王锋.（2019）.西南少数民族地区高职教育与区域经济发展研究综述.山西青年（5），1-4.doi：10.3969/j.issn.1006-0049.2019.05.001.
关键词：内蒙古西部;高等教育变革;区域经济影响
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-30-179
教育的投入是人力资源的投入重点，尤其是高等的教育投入，其能够为经济的增长提升提供更加有效的帮助。高等教育的有效投入，关系着其地区人才的多少，只有具有过硬的教育手段，才能够对学生投入更多的精力进行教学，从而令各种方面的人才都能够得到更加有效的增加，进而带动地区的经济发展。传统的知识教学方式较为单一枯燥，无法抓住学生的注意力和目光进行教学，使学生没有吸收到更多的专业知识，对人才的增加和地区经济的增长产生了不良影响。
1、政府部门加大教育方面的资金投入
随着我国整体国民经济水平的不断提高，人们对教育方面投入了大量的重视目光，所以相关政府部门就应该对此做出表率，加大对教育方面的资金投入，让高等院校自身能够具备各种先进的条件进行知识的教学，为教师提供更加有效的方法进行知识的教学。传统的知识教育中，部分偏远地区的经济发展较为缓慢，学校中无法匹配更加先进的教学设备和师资力量，所以对学生开展的知识教学工作也就往往不尽人意，政府部门应该对教育方面多加重视，并投入大量的资金，使高等院校的教学设备能够得到与之相匹配的更新。
例如，在各种科学技术手段层出不穷的当下，多媒体教学设备已经逐渐被应用于教学当中了，能够为教师开展知识的教学提供更加有效的帮助，所以相关的政府部门对此投入更多的資金，让学校引进相关的教学设备，对教师展开设备使用知识的相关培训，使其能够在这样的环境下积极的开展教学活动，进而影响到学生，通过对先进教学设备的使用，将更加全面、广泛、准确的知识内容传输给学生，使学生在对学习充满兴趣的同时，自身也能够掌握更多的知识技能，为社会培育出更多的专业人才，并让其在地区生产、经营等方面中发挥自身的优势，为带动地区经济发展提供更加有效的帮助，使我国的经济发展也能够得到更加有效的帮助。
2、提升教师自身专业知识和职业素养
随着我国教学内容的迅速发展，知识更新快速，所以若是教师没有将自身所掌握的知识内容也进行一个有效的提升，那么其在对学生开展知识教学的时候，就会出现各种不良现象，使学生自身所掌握的知识技能无法在当今社会中发挥有效的帮助，落后于当今知识更迭迅速的时代。另外由于部分教师自身的职业素养偏低，在开展知识的教学时，不具备更加细心、耐心的意识，所以对学生在学习中出现的问题没有提供更加主动的帮助，所以就很容易让学生的学习热情被熄灭，不利于学生主动的进行知识的学习，针对这样的情况，教师就应该将自身的专业知识和职业素养进行有效的提高培养，在开展日常的教学工作的时候，能够以更加自信的心态进行。
例如，教师自身可以参加一些社会上的专业知识培训、技能升级班等，在培训会、培训班中通过讲师的讲解，让自身的整体技能水平和专业知识都能够得到有效的提高，学习一些新的教学方法和教学理论，听取同行的教学经验，取其精华去其糟粕，在进行日常的知识教学的时候，就能够以更加完善的专业知识技能来进行讲课，对学生的知识学习提供更加有效的帮助，高效准确的回答出学生所提出的问题，让学生能够在这样的环境下将自身的整体知识水平进行提高，收获学生的信任和尊敬，在今后的知识教学中能够以更加自信的心态展开教学，培育出更多的优秀人才，为地区经济的发展提供更加有效的帮助。
3、教师改善自身教学方式和教学理念
传统的知识教学中，部分教师只是将知识进行了简单的口头讲述，没有注意到学生自身的心理感受，一味的使用“填鸭式”知识灌输，使学生在这样的课堂中感到了压抑和被动，进而产生逆反心理，不积极主动的听讲，对知识的学习产生了不良影响。所以针对这样的情况，教师就应该对自身所使用的教学方式和教学理念进行整改和更新，让学生能够对学习产生兴趣。
例如，教师在开展日常的知识教学的时候，应该注意自身的语调、语速和面部表情，尽量让自己变得更加温柔，对学生开展知识教学的时候也不要总是自己讲，对学生投入更多的重视，试着让学生自己来进行知识的预习、讲解和拓展，不断累积教学经验，使学生在进行知识的学习时感到放松，对学习产生兴趣，然后积极主动的投身于课堂中来。这样的方法，能够有效的将学生的注意力和目光放到课堂学习中来，对学习产生良好的兴趣，使学生自身具备更多知识的同时，能够带动地区经济的发展，积极建设一个高速发展、环境优美、经济进步的美好家园，对我国的整体经济上升提供更加有效的帮助。
结束语
总而言之，在进行日常的知识教学的时候，教师应该对自身所使用的教学方法进行有效的创新整改，抓住学生的注意力和目光进行知识的教学，培养其主动学习的能力，从而使其能够收获到更多的专业知识技能，为地区经济的增长提供更加有效的帮助，摆脱传统知识教学的不良影响，对人力资本的投入应该放在对人才的引进、提高学校中学生数量、打造一支专门的教师教学团队上，对高等教育投入更多的目光，使地区的经济能够得到更加高效的发展。
参考文献
[1]张宇宏.（2019）.西部地区高校教师发展研究——以内蒙古地区高校教师发展中心建设为例.呼伦贝尔学院学报，27（02），120-128.doi：CNKI：SUN：FLBR.0.2019-02-026.
[2]关新，吴伟，郭瑞，高微，唐美玲.“区域经济与高等教育转型协同发展路径研究.”教育现代化 6.03 （2019）：79-81.Print.
[3]李瑛，王锋.（2019）.西南少数民族地区高职教育与区域经济发展研究综述.山西青年（5），1-4.doi：10.3969/j.issn.1006-0049.2019.05.001.